…wandelten unsere Achtklässler:innen in Basel. Der große Humanist verbrachte seine wichtigsten Schaffensjahre in der Stadt der Buchdrucker und liegt im dortigen Münster auch begraben. Im Rahmen des Geschichts- und Ethik-/Reli-Unterrichts wurde die Reise vorbereitet. Wir besuchten das Wohnhaus, das Sterbehaus, die Froben-Druckerei, das Grab und besichtigten im Historischen Museum den Nachlass……und natürlich kam auch die … Weiterlesen
Neun ausgewählte Schüler:innen der Klassen 9 und 10 sind für eine Woche in Alicante (17.-24.6.), um dort gemeinsam mit spanischen Schüler:innen an dem gemeinsamen Erasmus+-Projekt ‚Taking Care of our Personal and Natural Environment‘ zu arbeiten.
Die Revolution von 1848 ist Thema des Geschichtsunterrichts in der 9. Klasse. Letzten Donnerstag suchten wir die Originalschauplätze in der Frankfurter Innenstadt auf und lauschten den Präsentationen, die unsere Schüler:innen zu verschiedenen Themen vorbereitet hatten. Unser Weg führte auch zum Denkmal des Frankfurter Dichters Friedrich Stoltze, an dessen Werk sich die Referent:innen in Frankfurter Mundart … Weiterlesen
Demokratie bedeutet viel mehr als Wahlen. Sie bedeutet, sich aktiv an Diskussionen zu beteiligen, sich zu informieren und zu argumentieren; aber auch diejenigen zu hinterfragen, die uns vertreten. Während des Besuchs im Hessischen Landtag erlebte unsere Q-Phase Demokratie. Die Schüler nahmen an der 5. Plenarsitzung teil, verfolgten die Debatte und formulierten ihre eigenen Fragen an … Weiterlesen
Was ist Journalismus? Wie wird man Journalist:in? Woran erkennt man guten Journalismus? Wie konsumieren wir Journalismus überhaupt? – nur einige wenige Fragen, welche die E-Phase am 06. März im Literaturhaus, nur unweit der Schule, auf praktische Weise erfahren durfte. Hierzu führte uns die Chefredaktion des Magazins oldschool durch den Tag, konnte einen spannenden Einblick in … Weiterlesen
Zehn unserer Schüler:innen aus Klasse 8 bis 10 nehmen an einem erasmus+Austausch-Programm mit der IES Miguel Hernández in Alicante teil. Zwölf Schüler:innen aus Spanien sind vom 29.2. bis zum 7.3. zu Besuch an unserer Schule, beschäftigen sich in Projektarbeit mit einem nachhaltigen Umgang mit unserer Umwelt und lernen natürlich auch unsere schöne Stadt kennen. Im … Weiterlesen
Das Jüdische Museum Frankfurt veranstaltete für unsere Zehntklässler:innen einen Workshop zum Thema Deportationen aus Frankfurt 1941-1945, zu dem auch ein Besuch der sonst nicht zugänglichen Kellerräume auf dem Gelände der EZB gehörte, in dem in der NS-Zeit jüdische Mitbürger gedemütigt, ausgeraubt und anschließend in die bereitstehende Züge getrieben wurden, um in Ghettos, Konzentrations- und Vernichtungslager … Weiterlesen
Im Rahmen des Themas „Rechtsstaat“ im Politik und Wirtschaft-Unterricht besuchte die 8. Klasse das Amtsgericht Frankfurt. Die Erasmusschüler:innen wohnten dort einer Hauptverhandlung des Jugendschöffengerichts bei. Dem heranwachsenden Angeklagten waren Beihilfe zum Handeltreiben mit Betäubungsmitteln vorgeworfen worden. Aus erster Hand erhielten die Schüler*innen dabei nicht nur Einblicke in die Funktionsweise der Strafgerichtsbarkeit, sondern auch die handfesten … Weiterlesen
Eine abwechslungsreiche Musikauswahl zwischen Bach, Vivaldi und Filmmelodien präsentierte am 18.12. der ukrainische Geiger Oleksandr Darmits unseren Schülern ab der 8. Klasse.
Nach Jahren der Schneearmut endlich wieder viel Schnee… Genießen dürfen dies eine ganze Woche unsere 7. Klässler:innen.